过去，历史学界对清末海军军械技术的研究较少，许多争论都得到了谣言的支持。例如，为了证明北洋舰队的军事纪律松懈，争论是在大炮上晾晒衣服；东乡平八郎发现了炮口内的灰尘；邓世昌在军舰上养狗。后来的研究通过驳斥谣言推翻了过去的许多结论。
虽然学术研究的发展成果令人满意，但有些人将整体实力的缺乏归因于简单的意外事件。例如，如果翁同和不卡住钱，他可以买更多的船；如果有足够的开花弹，日本联合舰队就完成了。
清朝在甲午战争中的失败和北洋舰队在甲午战争中的悲惨局面不能被偶然和“如果”片面粉饰。清朝国防制度的必然和全面落后的结果是历史上的结果和形成结果的过程。
清军事制度
在光绪32年1906年改革之前，清朝的军事指挥体系都由皇帝自己掌握。皇帝通过亲信秘书团队-军事机械部发布军事命令，并通过政府机构-军事部负责军事和政府。中国没有其他军事司令部和军事政治部，也没有参谋军官制度。1906年，军事部改为军事部，增加海军部管理海军和政府。
清朝的武装力量包括:八旗、绿营、勇营，其中八旗、绿营是国家正规军，按专业职能分为马兵 步兵 三种守兵；勇敢的营地是政府雇佣的地主和私人部队的武装力量。八旗兵役制度是世界兵役制度的全职现役和全职预备役。绿色营地的兵役最初是招募兵役制度，后来转变为世界兵役制度，是强迫一个家庭世代代出兵的制度。
清海军军事制度
1863年，清朝与英国建立了阿斯本舰队，以确定太平天国的叛乱。然而，在舰队成立一个多月后，由于叛乱已经平息，清英解散了舰队的指挥纠纷。
1874年，日本通过琉球事件入侵台湾后，“总理衙门大臣”恭王发起，经皇帝命令，在晚清历史上引发了著名的海防建设讨论。这次大讨论为清朝海军的发展和建设奠定了基调。
北洋舰队成立后，清朝海军军事制度是：总理海军事务衙门，在清朝官方制度不是固定的正式编制，而是临时差异组织，因为外国人突然来，被迫成立，不是清朝政府法律六、九寺、内阁、军事机关等国家机关。
总理海军衙门官员，处理大臣醇王 会办大臣李鸿章以下没有人是全职的。换句话说，清朝没有人对全国海防建设和海军军政工作负全职责。
清海军官员教育的缺点
严重缺乏中高级理论教育。清朝没有人接受过正式系统的高级军官理论教育。20名受过教育程度最高的人是英国队长。
学校建设缺乏正式编制，不属于军队，属于地方督察，甚至只由北洋海军督察衙门自行办理。学校质量连续性不足，水平有限。
严重缺乏专业的理论研究机构，在所有海军中，没有一个单位负责军事理论的学习和建设。
军官教育实习期短，一般为一年。由于海军规模小，活动少，实习期间很难有足够的军官候补生实践教育。
毕业生的安置状况很差。大量接受基础海军军官教育的毕业生毕业后不能进入海军服役，担任基层军官。他们中的大多数人闲置、学习或担任学校教官。学校教官逐渐从聘请外籍官员转变为选拔毕业生，最终成为前毕业生教学生。
由于国家基础教育严重缺乏，清朝基层军官教育制度长，投入资金多，最终教育水平不高。
北洋海军的实际性质
清朝没有实际意义上的皇家海军
北洋海军的大部分军事政权和几乎所有军事命令都掌握在地方监督和监督手中。虽然与淮河军队等封建私人军队不同，但它们仍然没有清朝国家海军的正式制度。
北洋海军没有完善的指挥体系
海军舰队司令部其实属于外交部驻外办事处。舰队司令部以上在中央没有海军总司令部和真正负责任的海军军政机关，完全是没有母亲的野孩。北洋海军的建设，也取决于北洋通商大臣的官场运势，北洋大臣的官运亨通则舰队享福，北洋大臣落难则舰队解散。这也是舰队司令丁汝昌在战争中面对军机部、总署、海军衙门和李鸿章的直接原因。